Развиваща среда за четене по време на бременността
16 Септември 2016, Петък
Дарина Пачова е докторант към Факултета по журналистика и масова комуникация на Софийски университет „Св. Климент Охридски” с научен ръководител доц. д-р Милена Цветкова. Изследователските и интереси са свързани с четенето преди раждането и в ранна детска възраст. За да разбере повече за този процес и нагласите на бъдещите майки, провежда анкетно проучване сред бременните жени в България за четенето на глас преди раждането.
Дълго време се е смятало, че животът започва с раждането и че месеците, прекарани в утробата, нямат влияние върху характера и личността на хората. Днес все по-голямо внимание се обръща на първите 9 месеца от развитието на човека.
Четенето на глас преди раждането става все по-популярен начин за общуване на родителите с тяхното неродено дете.
За да може плодът да възприема четеното на глас слово от майката или друг човек, е необходимо да е нормално развит според медицинската наука, а именно:
(a) В периода от 19-та до 22-та седмица долните крайници достигат крайните си релативни пропорции. Движенията на крайниците се усещат от майката. Между първите движения, определени от майката и раждането протичат около 147 дни.
(b) От 22-та до 27-та седмица плодът най-интензивно увеличава теглото си, частите на тялото приемат сравнително пропорционален вид.
(c) През 23-та седмица се отбелязват първите очни движения, а през 24-та и 25-та седмици при подаване на виброакустични сигнали по майчиния корем се отчитат бързи двигателни отговори.
От позицията на психологията на възприятията слушането е не само най-старият в еволюцията на човека сензорен канал, а и най-ефективният за оцеляването [2]. Един от първите акустични стимули, на които е изложен плодът, е гласът на майката и звука от ударите на сърцето й [3]. Според проучване на Давид Гомез и неговия екип, слушането на гласа на майката и на нейния сърдечен ритъм преди раждането, създават невронни пътища в мозъка на плода, които след раждането служат за развитие на уменията за слушане и научаване на език [4].
„Има неопровержими доказателства, че плодът получава информация от външния свят. Особено възприемчив е към звуците от тялото на майката и обкръжаващата я среда”, посочва д-р Рик Гилмор
Какви са нагласите на бъдещите майки в България към четенето на глас като начин за общуване с бебето? Четат ли на глас по време на бременността и има ли около тях хора, които четат на глас?
На тези и други въпроси се търси отговор в анкетата „Развиваща среда за четене по време на бременността”, която бъдещите майки могат да попълнят на този адрес.
Общуването с бебето преди раждането е един от вариантите, по които се изгражда връзка между майката, бебето и останалите членове на семейството. Съществуват различни начини, по които да се осъществен контакт между майката и плода. Какъв начин ще избере, за да общува с нероденото си дете, зависи изцяло от личните предпочитания и разбирания на бременната жена.
Източник: puls.bg
Коментари
0 коментара